Abstract:

En éste taller vamos a intentar explorar e identificar el potencial de diferentes aplicaciones y recursos presentes en la web 2.0 , así como también vamos a  conocer  algunas experiencias exitosas en la incorporación de las TIC en el Nivel Inicial. Se intentará, además, generar un espacio para el intercambio y el debate.

La incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación al contexto educativo ha sido vista como una  posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las modalidades de comunicación que se pueden ofrecer para el mejoramiento, optimización y alcance del quehacer educativo.

Dentro de la transformación que requiere nuestro Sistema Educativo uno de los  elementos centrales es justamente este, el de la alfabetización digital  y la inclusión de las TIC  (Tecnologías de Información y Comunicación) a nuestras prácticas áulicas. Esta inclusión debe ser acompañada de la reflexión sobre por qué y para qué utilizarlas, cuáles son los aportes de las mismas  y que tipo de aprendizaje se puede promover con ellas. El docente no necesita ser un especialista en tecnología, sino poseer algunas  habilidades como usuario en la  PC así como  de Internet  y comprender y conocer  cuáles son  los distintos y posibles  usos de sus servicios en la escuela.   Se abordará, para ello,  la siguiente temática:

• Tics y Educación. Innovación educativa
• ¿Qué es la Red?
• Web 2.0 – Aplicaciones web 2.0 como recurso didáctico (Blogs /Edublogs)
• Proyectos Colaborativos a través de Internet

Currículum abreviado:

• Prof. Gabriela Favarotto: Diplomada Superior en Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO) y Profesora especializada en Educación Preescolar. Actualmente se desempeña como Directora de la Escuela de Nivel Inicial Nº 471, y es Facilitadora TIC y docente en el ISFD Nº 801 (Chubut). Actualmente en la carrera de Nivel Inicial  donde está a cargo del espacio curricular “TIC y su Enseñanza”. Desde el año 2007 colabora con la Fundación Evolución en acciones de capacitación docente en Nuevas Tecnologías (Programa Innovación Entre Pares, Intel Educar, curso on line para Equipos Directivos,  entre otros) y co-coordina a nivel nacional el Proyecto internacional y Colaborativo “Adobe Youth Voices” (Las voces de los jóvenes). Es tutora virtual del Programa Conectar Igualdad para educación Superior.

Volver