Abstract:

En tiempos de convergencia digital y multimedialidad, donde los lenguajes, soportes y ámbitos de comunicación de los chicos y chicas se modifican, la escuela necesita refundar escenas de enseñanza y aprendizaje que acudan en esta necesaria sintonía. Es imposible  fomentar la lectura en cualesquiera de sus  géneros, formatos y soportes  negando  o sobredimensionando las nuevas marcas  generacionales de los nativos digitales, niños que desde los primeros años de vida, circulan en la escena digital, sin que esto asegure,  lectura crítica, aprendizaje y construcción significativa del conocimiento. En este contexto, la radio no escapa a los cambios y vive hoy importantes tranformaciones, radio en la web, wiki radios, nuevos modos de interacción y participación de los radio ciudadanos a través de las redes sociales. El taller se propone reflexionar sobre estos procesos, explorar las nuevas posibilidades de la radio para fomentar la lectura y realizar con los participantes experiencias creativas que les permitan pensar- sentir y actuar desde  su rol de ciudadanos, docentes y mediadores de lecturas.

Se sugiere que cada participante traiga un libro y se compartan.

Currículums abreviados:

• Dra. Silvia Contín: Doctora en Educación con especialidad en Didáctica de la Lengua y LIJ, Universidad Autónoma de Barcelona. Profesora y Licenciada en Letras, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Master en Comunicación y Eduación, Universdad Autónoma de Barcelona. Profesora del Seminario de Tecnología Educativa, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, Coordinadora Patagónica del Plan Nacional de Lectura de Argentina, perteneciente al Ministerio de Educación. Coordinadora del Plan de Lectura del Chubut. Desde el año 2000 es colaboradora y asesora del grupo Comunicar, colectivo de periodistas y educadores andaluces dedicados a la educación en medios de comunicación. Autora de libros y artículos vinculados a temas de didáctica, lengua, literatura, comunicación y tecnologías.

• Diego Pérez: Integrante del equipo del Programa Provincial de Lectura, periodista, comunicador y director de FM Ciudad de la ciudad de Puerto Madryn. Ha desempeñado la labor periodística en diversos medios radiales y televisivos de la región. Organizador e integrante del proyecto Escuela al Aire Libre, radio en la escuela. Maestrando en Planificación y Gestión de la Comunicación (PLANGESCO), Universidad Nacional de La Plata, sede Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Coordinador y docente de la Tecnicatura Superior de Periodismo en Puerto Madryn. Ha sido expositor y moderador en diversos congresos, seminarios y encuentros de comunicadores. Consultor en Comunicación del Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) 2004/2007.

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