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FERIAS
DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Descripción de la actividad
La feria de ciencia y
tecnología es una actividad compleja, comienza con el inicio del ciclo
lectivo y todas las áreas de la enseñanza se pueden conjugar para un
óptimo desarrollo del trabajo ferial, pero, principalmente, en un óptimo
aprendizaje integral de los alumnos. Es así que se ha observado que
cuando un trabajo ferial es apropiado por la institución, los docentes
de las diferentes áreas pueden contribuir activamente en la generación,
concreción, presentación y exposición de un trabajo, el cual reúne, nada
más y nada menos, los pasos de un trabajo de investigación científica o
de desarrollo tecnológico.
La Feria de Ciencia y
Tecnología se trata de una propuesta de trabajo concreta que debe contar
con el acompañamiento necesario durante todo el proceso, y finaliza con
la exposición pública de los resultados de una investigación,
promocionando la apropiación social del conocimiento científico -
tecnológico, y abriendo las escuelas a la comunidad para demostrar que
la ciencia y la tecnología no es un conocimiento de elite accesible para
pocos.
Realizando la propuesta
de una forma apropiada, cada trabajo se puede constituir en una real y
práctica posibilidad de acercamiento que tienen los docentes con la
metodología de investigación en todas las áreas. Se pueden afianzar
conocimientos, herramientas, actitudes y aptitudes que los alumnos
ejercitan y desarrollan en su transitar por el ambiente escolar.
Por tal motivo,
podríamos definirlas como "exposiciones públicas de trabajos científicos
y tecnológicos realizados por jóvenes, en las que éstos efectúan
demostraciones, ofrecen explicaciones y contestan preguntas sobre los
métodos utilizados y sus conclusiones, a la vez que un jurado idóneo
evalúa y selecciona los mejores proyectos para las sucesivas
instancias".
Objetivos
-
Fomentar el juicio
crítico y el espíritu científico en los alumnos a través del
mejoramiento de la enseñanza y del diseño y ejecución de actividades
relacionadas con la Ciencia y la Tecnología.
-
Promover, fomentar y
difundir acciones que revaloricen la enseñanza de la Ciencia y la
Tecnología. Especialmente en temas relacionados con problemas vinculados
con la vida cotidiana y expresados en un proyecto de investigación
científico – tecnológico.
-
Priorizar y
destacar los efectos y el impacto del trabajo científico-tecnológico en
el espacio geográfico y social.
-
Brindar
un espacio para el desarrollo y profundización del saber como
construcción social.
¿Cómo hacer para participar?
La Feria de Ciencia y
Tecnología está dividida en cuatro áreas, con distintas disciplinas:
-
Área de Ciencias
Exactas,
-
Área de Ciencias
Naturales,
-
Área de Ciencias
Sociales,
-
Área de Ingeniería y
Tecnología.
Los alumnos
pertenecientes a todos los niveles educativos y todas las modalidades,
pueden participar en alguna de estas áreas inscribiéndose en tiempo y
forma (La Ficha de Inscripción Electrónica estará disponible en
esta Web a partir del 1 de Julio del corriente año).
El trabajo nace en la
escuela, sea por iniciativa de los alumnos, los docentes o los
directivos, se elige un tema para investigar de acuerdo al interés del
grupo. El alumno o los alumnos (dos como máximo) deben elaborar y
presentar un proyecto orientado por un docente siguiendo las normas de
la reglamentación vigente (Ver: Reglamento Nacional).
También podrán
participar los clubes de ciencias y tecnología que, una vez inscriptos a
nivel nacional realicen los pasos administrativos correspondientes.
Instancias de participación
Actualmente la
actividad en la Provincia de Chubut cuenta con las siguientes instancias
de participación, las cuales crecen gradualmente en complejidad y
rigurosidad en la evaluación:
Escolar – Zonal – Provincial – Nacional – Internacional
Cuarto
evaluador de los trabajos de Feria de Ciencia y Tecnología
Se encuentra reglamentada la decisión tomada
a nivel provincial en caso de requerir un cuarto evaluador en trabajos
de investigación de la Feria de Ciencia y Tecnología
(ver reglamentación 4to. evaluador)
Documentos:
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